2022학년도 1학기 방과후학교 프로그램 및 강사 만족도 조사 결과

1. 조사인원 : 저학년부- 1~2학년 / 고학년부 – 3~6학년

생명과학	저	√	축구	저		바이올린	저		방송댄스	저
	고			고			고			고
기초영어부	1,2		컴퓨터	기초		코딩로봇	저		미술&토탈공예	저
	3,4
				자격증
							고			고
				코딩
	5,6
보드게임			농구			바둑부			저 : 1~2학년 고 : 3~6학년

※ 다음 설문을 읽어보시고 해당되는 곳에 ∨표하여 주십시오.

설 문 내 용		응 답 14(명)
		매우 만족	만족	보통	불만	매우 불만
프로그램 준비	1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니까?	12명 (85%)		2명 (15%)
	2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니까?	13명 (92%)	1명 (8%)
	3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니까?	13명 (92%)		1명 (8%)
프로그램 진행	4. 프로그램의 내용과 분량은 학습이나 활동하기에 적절하였습니까?	14명 (100%)
	5. 강사는 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니까?	14명 (100%)
	6. 프로그램에 적극 참여할 수 있도록 관심을 가지고 지도하였습니까?	13명 (92%)		1명 (8%)
프로그램 효과	7. 프로그램이 특기 계발과 실력 향상에 도움이 되었습니까?	12명 (85%)	2명 (15%)
	8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하거나 다른 친구에게 권유하겠습니까?	14명 (100%)

2022학년도 1학기 방과후학교 프로그램 및 강사 만족도 조사 결과

1. 조사인원 : 저학년부- 1~2학년 / 고학년부 – 3~6학년

생명과학	저		축구	저		바이올린	저		방송댄스	저
	고	√		고			고			고
기초영어부	1,2		컴퓨터	기초		코딩로봇	저		미술&토탈공예	저
	3,4
				자격증
							고			고
				코딩
	5,6
보드게임			농구			바둑부			저 : 1~2학년 고 : 3~6학년

2. 조사 결과

설 문 내 용		응 답 8(명)
		매우 만족	만족	보통	불만	매우 불만
프로그램 준비	1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니까?	6명 (75%)		2명 (15%)
	2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니까?	8명 (100%)
	3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니까?	8명 (100%)
프로그램 진행	4. 프로그램의 내용과 분량은 학습이나 활동하기에 적절하였습니까?	7명 (88%)	1명 (12%)
	5. 강사는 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니까?	8명 (100%)
	6. 프로그램에 적극 참여할 수 있도록 관심을 가지고 지도하였습니까?	7명 (88%)	1명 (12%)
프로그램 효과	7. 프로그램이 특기 계발과 실력 향상에 도움이 되었습니까?	6명 (75%)	1명 (13%)	1명 (13%)
	8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하거나 다른 친구에게 권유하겠습니까?	5명 (62%)	3명 (38%)

2022학년도 1학기 방과후학교 프로그램 및 강사 만족도 조사 결과

1. 조사인원 : 저학년부- 1~2학년 / 고학년부 – 3~6학년

생명과학	저		축구	저		바이올린	저		방송댄스	저
	고			고			고			고
기초영어부	1,2	√	컴퓨터	기초		코딩로봇	저		미술&토탈공예	저
	3,4
				자격증
							고			고
				코딩
	5,6
보드게임			농구			바둑부			저 : 1~2학년 고 : 3~6학년

2. 조사 결과

설 문 내 용		응 답 9(명)
		매우 만족	만족	보통	불만	매우 불만
프로그램 준비	1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니까?	8명 (89%)	1명 (11%)
	2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니까?	7명 (78%)	1명 (11%)	1명 (11%)
	3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니까?	9명 (100%)
프로그램 진행	4. 프로그램의 내용과 분량은 학습이나 활동하기에 적절하였습니까?	6명 (67%)	1명 (11%)	2명 (22%)
	5. 강사는 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니까?	7명 (78%)		2명 (22%)
	6. 프로그램에 적극 참여할 수 있도록 관심을 가지고 지도하였습니까?	9명 (100%)
프로그램 효과	7. 프로그램이 특기 계발과 실력 향상에 도움이 되었습니까?	8명 (89%)		1명 (11%)
	8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하거나 다른 친구에게 권유하겠습니까?	7명 (78%)	1명 (11%)	1명 (11%)

2022학년도 1학기 방과후학교 프로그램 및 강사 만족도 조사 결과

1. 조사인원 : 저학년부- 1~2학년 / 고학년부 – 3~6학년

생명과학	저		축구	저		바이올린	저		방송댄스	저
	고			고			고			고
기초영어부	1,2		컴퓨터	기초		코딩로봇	저		미술&토탈공예	저
	3,4	√
				자격증
							고			고
				코딩
	5,6
보드게임			농구			바둑부			저 : 1~2학년 고 : 3~6학년

2. 조사 결과

설 문 내 용		응 답 5(명)
		매우 만족	만족	보통	불만	매우 불만
프로그램 준비	1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니까?	4명 (80%)		1명 (20%)
	2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니까?	4명 (80%)		1명 (20%)
	3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니까?	4명 (80%)		1명 (20%)
프로그램 진행	4. 프로그램의 내용과 분량은 학습이나 활동하기에 적절하였습니까?	3명 (60%)		2명 (40%)
	5. 강사는 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니까?	3명 (60%)	1명 (20%)	1명 (20%)
	6. 프로그램에 적극 참여할 수 있도록 관심을 가지고 지도하였습니까?	3명 (60%)	1명 (20%)	1명 (20%)
프로그램 효과	7. 프로그램이 특기 계발과 실력 향상에 도움이 되었습니까?	4명 (80%)		1명 (20%)
	8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하거나 다른 친구에게 권유하겠습니까?	4명 (80%)		1명 (20%)

2022학년도 1학기 방과후학교 프로그램 및 강사 만족도 조사 결과

1. 조사인원 : 저학년부- 1~2학년 / 고학년부 – 3~6학년

생명과학	저		축구	저		바이올린	저		방송댄스	저
	고			고			고			고
기초영어부	1,2		컴퓨터	기초		코딩로봇	저		미술&토탈공예	저
	3,4
				자격증
							고			고
				코딩
	5,6	√
보드게임			농구			바둑부			저 : 1~2학년 고 : 3~6학년

2. 조사 결과

설 문 내 용		응 답 3(명)
		매우 만족	만족	보통	불만	매우 불만
프로그램 준비	1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니까?	3명 (100%)
	2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니까?	3명 (100%)
	3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니까?	2명 (67%)	1명 (33%)
프로그램 진행	4. 프로그램의 내용과 분량은 학습이나 활동하기에 적절하였습니까?	2명 (67%)	1명 (33%)
	5. 강사는 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니까?	3명 (100%)
	6. 프로그램에 적극 참여할 수 있도록 관심을 가지고 지도하였습니까?	2명 (67%)	1명 (33%)
프로그램 효과	7. 프로그램이 특기 계발과 실력 향상에 도움이 되었습니까?	2명 (67%)	1명 (33%)
	8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하거나 다른 친구에게 권유하겠습니까?	2명 (67%)	1명 (33%)

2022학년도 1학기 방과후학교 프로그램 및 강사 만족도 조사 결과

1. 조사인원 : 저학년부- 1~2학년 / 고학년부 – 3~6학년

생명과학	저		축구	저		바이올린	저		방송댄스	저	√
	고			고			고			고
기초영어부	1,2		컴퓨터	기초		코딩로봇	저		미술&토탈공예	저
	3,4
				자격증
							고			고
				코딩
	5,6
보드게임			농구			바둑부			저 : 1~2학년 고 : 3~6학년

2. 조사 결과

설 문 내 용		응 답 9(명)
		매우 만족	만족	보통	불만	매우 불만
프로그램 준비	1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니까?	7명 (78%)	2명 (22%)
	2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니까?	8명 (89%)	1명 (11%)
	3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니까?	6명 (67%)	2명 (22%)	1명 (11%)
프로그램 진행	4. 프로그램의 내용과 분량은 학습이나 활동하기에 적절하였습니까?	8명 (89%)	1명 (11%)
	5. 강사는 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니까?	8명 (89%)	1명 (11%)
	6. 프로그램에 적극 참여할 수 있도록 관심을 가지고 지도하였습니까?	9명 (100%)
프로그램 효과	7. 프로그램이 특기 계발과 실력 향상에 도움이 되었습니까?	7명 (78%)	2명 (22%)
	8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하거나 다른 친구에게 권유하겠습니까?	9명 (100%)

2022학년도 1학기 방과후학교 프로그램 및 강사 만족도 조사 결과

1. 조사인원 : 저학년부- 1~2학년 / 고학년부 – 3~6학년

생명과학	저		축구	저		바이올린	저		방송댄스	저
	고			고			고			고	√
기초영어부	1,2		컴퓨터	기초		코딩로봇	저		미술&토탈공예	저
	3,4
				자격증
							고			고
				코딩
	5,6
보드게임			농구			바둑부			저 : 1~2학년 고 : 3~6학년

2. 조사 결과

설 문 내 용		응 답 20(명)
		매우 만족	만족	보통	불만	매우 불만
프로그램 준비	1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니까?	17명 (85%)	2명 (10%)	1명 (5%)
	2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니까?	17명 (85%)	3명 (15%)
	3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니까?	17명 (85%)	3명 (15%)
프로그램 진행	4. 프로그램의 내용과 분량은 학습이나 활동하기에 적절하였습니까?	18명 (90%)		2명 (10%)
	5. 강사는 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니까?	18명 (90%)	2명 (10%)
	6. 프로그램에 적극 참여할 수 있도록 관심을 가지고 지도하였습니까?	17명 (85%)	3명 (15%)
프로그램 효과	7. 프로그램이 특기 계발과 실력 향상에 도움이 되었습니까?	16명 (80%)	4명 (20%)
	8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하거나 다른 친구에게 권유하겠습니까?	19명 (95%)	1명 (5%)

2022학년도 1학기 방과후학교 프로그램 및 강사 만족도 조사 결과

1. 조사인원 : 저학년부- 1~2학년 / 고학년부 – 3~6학년

생명과학	저		축구	저		바이올린	저		방송댄스	저
	고			고			고			고
기초영어부	1,2		컴퓨터	기초		코딩로봇	저		미술&토탈공예	저
	3,4
				자격증
							고			고
				코딩
	5,6
보드게임			농구			바둑부	√		저 : 1~2학년 고 : 3~6학년

2. 조사 결과

설 문 내 용		응 답 6(명)
		매우 만족	만족	보통	불만	매우 불만
프로그램 준비	1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니까?	3명 (50%)	1명 (17%)	2명 (33%)
	2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니까?	3명 (50%)	3명 (50%)
	3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니까?	4명	1명 (17%)	1명 (17%)
프로그램 진행	4. 프로그램의 내용과 분량은 학습이나 활동하기에 적절하였습니까?	2명 (33%)	4명 (
	5. 강사는 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니까?	3명 (50%)	2명 (33%)	1명 (17%)
	6. 프로그램에 적극 참여할 수 있도록 관심을 가지고 지도하였습니까?	3명 (50%)		2명 (33%)	1명 (17%)
프로그램 효과	7. 프로그램이 특기 계발과 실력 향상에 도움이 되었습니까?	4명		2명 (33%)
	8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하거나 다른 친구에게 권유하겠습니까?	3명 (50%)	1명 (17%)		1명 (17%)	1명 (17%)

2022학년도 1학기 방과후학교 프로그램 및 강사 만족도 조사 결과

1. 조사인원 : 저학년부- 1~2학년 / 고학년부 – 3~6학년

생명과학	저		축구	저		바이올린	저		방송댄스	저
	고			고			고			고
기초영어부	1,2		컴퓨터	기초	√	코딩로봇	저		미술&토탈공예	저
	3,4
				자격증
							고			고
				코딩
	5,6
보드게임			농구			바둑부			저 : 1~2학년 고 : 3~6학년

2. 조사 결과

설 문 내 용		응 답 10(명)
		매우 만족	만족	보통	불만	매우 불만
프로그램 준비	1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니까?	8명 (80%)		2명 (20%)
	2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니까?	8명 (80%)	2명 (20%)
	3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니까?	9명 (90%)		1명 (10%)
프로그램 진행	4. 프로그램의 내용과 분량은 학습이나 활동하기에 적절하였습니까?	6명 (60%)	2명 (20%)	2명 (20%)
	5. 강사는 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니까?	9명 (90%)	1명 (10%)
	6. 프로그램에 적극 참여할 수 있도록 관심을 가지고 지도하였습니까?	8명 (80%)	1명 (10%)	1명 (10%)
프로그램 효과	7. 프로그램이 특기 계발과 실력 향상에 도움이 되었습니까?	9명 (90%)		1명 (10%)
	8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하거나 다른 친구에게 권유하겠습니까?	8명 (80%)		2명 (20%)

2022학년도 1학기 방과후학교 프로그램 및 강사 만족도 조사 결과

1. 조사인원 : 저학년부- 1~2학년 / 고학년부 – 3~6학년

생명과학	저		축구	저		바이올린	저		방송댄스	저
	고			고			고			고
기초영어부	1,2		컴퓨터	기초		코딩로봇	저		미술&토탈공예	저
	3,4
				자격증	√
							고			고
				코딩
	5,6
보드게임			농구			바둑부			저 : 1~2학년 고 : 3~6학년

2. 조사 결과

설 문 내 용		응 답 11(명)
		매우 만족	만족	보통	불만	매우 불만
프로그램 준비	1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니까?	9명 (82%)	2명 (18%)
	2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니까?	11명 (100%)
	3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니까?	9명 (82%)	2명 (18%)
프로그램 진행	4. 프로그램의 내용과 분량은 학습이나 활동하기에 적절하였습니까?	9명 (82%)	2명 (18%)
	5. 강사는 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니까?	11명 (100%)
	6. 프로그램에 적극 참여할 수 있도록 관심을 가지고 지도하였습니까?	10명 (91%)		1명 (9%)
프로그램 효과	7. 프로그램이 특기 계발과 실력 향상에 도움이 되었습니까?	8명 (73%)	1명 (9%)	2명 (18%)
	8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하거나 다른 친구에게 권유하겠습니까?	6명 (55%)	1명 (9%)	4명 (36%)

2022학년도 1학기 방과후학교 프로그램 및 강사 만족도 조사 결과

1. 조사인원 : 저학년부- 1~2학년 / 고학년부 – 3~6학년

생명과학	저		축구	저		바이올린	저		방송댄스	저
	고			고			고			고
기초영어부	1,2		컴퓨터	기초		코딩로봇	저		미술&토탈공예	저
	3,4
				자격증
							고			고
				코딩	√
	5,6
보드게임			농구			바둑부			저 : 1~2학년 고 : 3~6학년

2. 조사 결과

설 문 내 용		응 답 5(명)
		매우 만족	만족	보통	불만	매우 불만
프로그램 준비	1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니까?	5명 (100%)
	2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니까?	5명 (100%)
	3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니까?	4명 (80%)	1명 (20%)
프로그램 진행	4. 프로그램의 내용과 분량은 학습이나 활동하기에 적절하였습니까?	4명 (80%)	1명 (20%)
	5. 강사는 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니까?	5명 (100%)
	6. 프로그램에 적극 참여할 수 있도록 관심을 가지고 지도하였습니까?	5명 (100%)
프로그램 효과	7. 프로그램이 특기 계발과 실력 향상에 도움이 되었습니까?	5명 (100%)
	8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하거나 다른 친구에게 권유하겠습니까?	4명 (80%)	1명 (20%)

2022학년도 1학기 방과후학교 프로그램 및 강사 만족도 조사 결과

1. 조사인원 : 저학년부- 1~2학년 / 고학년부 – 3~6학년

생명과학	저		축구	저	√	바이올린	저		방송댄스	저
	고			고			고			고
기초영어부	1,2		컴퓨터	기초		코딩로봇	저		미술&토탈공예	저
	3,4
				자격증
							고			고
				코딩
	5,6
보드게임			농구			바둑부			저 : 1~2학년 고 : 3~6학년

2. 조사 결과

설 문 내 용		응 답 10(명)
		매우 만족	만족	보통	불만	매우 불만
프로그램 준비	1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니까?	8명 (80%)	2명 (20%)
	2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니까?	10명 (100%)
	3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니까?	8명 (80%)	2명 (20%)
프로그램 진행	4. 프로그램의 내용과 분량은 학습이나 활동하기에 적절하였습니까?	9명 (90%)		1명 (10%)
	5. 강사는 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니까?	9명 (90%)	1명 (10%)
	6. 프로그램에 적극 참여할 수 있도록 관심을 가지고 지도하였습니까?	9명 (90%)		1명 (10%)
프로그램 효과	7. 프로그램이 특기 계발과 실력 향상에 도움이 되었습니까?	8명 (80%)	2명 (20%)
	8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하거나 다른 친구에게 권유하겠습니까?	9명 (90%)	1명 (10%)

2022학년도 1학기 방과후학교 프로그램 및 강사 만족도 조사 결과

1. 조사인원 : 저학년부- 1~2학년 / 고학년부 – 3~6학년

생명과학	저		축구	저		바이올린	저		방송댄스	저
	고			고	√		고			고
기초영어부	1,2		컴퓨터	기초		코딩로봇	저		미술&토탈공예	저
	3,4
				자격증
							고			고
				코딩
	5,6
보드게임			농구			바둑부			저 : 1~2학년 고 : 3~6학년

2. 조사 결과

설 문 내 용		응 답 12(명)
		매우 만족	만족	보통	불만	매우 불만
프로그램 준비	1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니까?	9명 (75%)	2명 (17%)	1명 (8%)
	2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니까?	11명 (92%)	1명 (8%)
	3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니까?	10명 (83%)	2명 (17%)
프로그램 진행	4. 프로그램의 내용과 분량은 학습이나 활동하기에 적절하였습니까?	10명 (83%)	2명 (17%)
	5. 강사는 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니까?	11명 (92%)	1명 (8%)
	6. 프로그램에 적극 참여할 수 있도록 관심을 가지고 지도하였습니까?	10명 (83%)	2명 (17%)
프로그램 효과	7. 프로그램이 특기 계발과 실력 향상에 도움이 되었습니까?	12명 (100%)
	8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하거나 다른 친구에게 권유하겠습니까?	12명 (100%)

2022학년도 1학기 방과후학교 프로그램 및 강사 만족도 조사 결과

1. 조사인원 : 저학년부- 1~2학년 / 고학년부 – 3~6학년

생명과학	저		축구	저		바이올린	저		방송댄스	저
	고			고			고			고
기초영어부	1,2		컴퓨터	기초		코딩로봇	저		미술&토탈공예	저
	3,4
				자격증
							고			고
				코딩
	5,6
보드게임	√		농구			바둑부			저 : 1~2학년 고 : 3~6학년

2. 조사 결과

설 문 내 용		응 답 7(명)
		매우 만족	만족	보통	불만	매우 불만
프로그램 준비	1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니까?	6명 (86%)		1명 (14%)
	2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니까?	6명 (86%)	1명 (14%)
	3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니까?	6명 (86%)	1명 (14%)
프로그램 진행	4. 프로그램의 내용과 분량은 학습이나 활동하기에 적절하였습니까?	5명 (72%)	1명 (14%)	1명 (14%)
	5. 강사는 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니까?	7명 (100%)
	6. 프로그램에 적극 참여할 수 있도록 관심을 가지고 지도하였습니까?	5명 (72%)	2명 (28%)
프로그램 효과	7. 프로그램이 특기 계발과 실력 향상에 도움이 되었습니까?	5명 (72%)			1명 (14%)	1명 (14%)
	8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하거나 다른 친구에게 권유하겠습니까?	6명 (86%)	1명 (14%)

2022학년도 1학기 방과후학교 프로그램 및 강사 만족도 조사 결과

1. 조사인원 : 저학년부- 1~2학년 / 고학년부 – 3~6학년

생명과학	저		축구	저		바이올린	저		방송댄스	저
	고			고			고			고
기초영어부	1,2		컴퓨터	기초		코딩로봇	저	√	미술&토탈공예	저
	3,4
				자격증
							고			고
				코딩
	5,6
보드게임			농구			바둑부			저 : 1~2학년 고 : 3~6학년

2. 조사 결과

설 문 내 용		응 답 7(명)
		매우 만족	만족	보통	불만	매우 불만
프로그램 준비	1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니까?	4명 (57%)	3명 (43%)
	2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니까?	4명 (57%)	2명 (29%)	1명 (14%)
	3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니까?	4명 (57%)	3명 (43%)
프로그램 진행	4. 프로그램의 내용과 분량은 학습이나 활동하기에 적절하였습니까?	3명 (43%)	3명 (43%)	1명 (14%)
	5. 강사는 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니까?	3명 (43%)	2명 (29%)	2명 (29%)
	6. 프로그램에 적극 참여할 수 있도록 관심을 가지고 지도하였습니까?	4명 (57%)	1명 (14%)	2명 (29%)
프로그램 효과	7. 프로그램이 특기 계발과 실력 향상에 도움이 되었습니까?	4명 (57%)	2명 (29%)	1명 (14%)
	8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하거나 다른 친구에게 권유하겠습니까?	5명 (71%)		2명 (29%)

2022학년도 1학기 방과후학교 프로그램 및 강사 만족도 조사 결과

1. 조사인원 : 저학년부- 1~2학년 / 고학년부 – 3~6학년

생명과학	저		축구	저		바이올린	저		방송댄스	저
	고			고			고			고
기초영어부	1,2		컴퓨터	기초		코딩로봇	저		미술&토탈공예	저
	3,4
				자격증
							고	√		고
				코딩
	5,6
보드게임			농구			바둑부			저 : 1~2학년 고 : 3~6학년

2. 조사 결과

설 문 내 용		응 답 8(명)
		매우 만족	만족	보통	불만	매우 불만
프로그램 준비	1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니까?	6명 (75%)	1명 (13%)			1명 (13%)
	2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니까?	6명 (75%)		1명 (13%)		1명 (13%)
	3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니까?	3명 (38%)	4명 (50%)			1명 (13%)
프로그램 진행	4. 프로그램의 내용과 분량은 학습이나 활동하기에 적절하였습니까?	6명 (75%)	1명 (13%)			1명 (13%)
	5. 강사는 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니까?	7명 (87%)				1명 (13%)
	6. 프로그램에 적극 참여할 수 있도록 관심을 가지고 지도하였습니까?	6명 (75%)	1명 (13%)		1명 (13%)
프로그램 효과	7. 프로그램이 특기 계발과 실력 향상에 도움이 되었습니까?	6명 (75%)		1명 (13%)		1명 (13%)
	8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하거나 다른 친구에게 권유하겠습니까?	4명 (50%)	2명 (25%)	1명 (13%)		1명 (13%)

2022학년도 1학기 방과후학교 프로그램 및 강사 만족도 조사 결과

1. 조사인원 : 저학년부- 1~2학년 / 고학년부 – 3~6학년

생명과학	저		축구	저		바이올린	저		방송댄스	저
	고			고			고			고
기초영어부	1,2		컴퓨터	기초		코딩로봇	저		미술&토탈공예	저	√
	3,4
				자격증
							고			고
				코딩
	5,6
보드게임			농구			바둑부			저 : 1~2학년 고 : 3~6학년

2. 조사 결과

설 문 내 용		응 답 14(명)
		매우 만족	만족	보통	불만	매우 불만
프로그램 준비	1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니까?	11명 (79%)	2명 (14%)	1명 (7%)
	2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니까?	12명 (86%)	2명 (14%)
	3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니까?	10명 (72%)	1명 (7%)	3명 (21%)
프로그램 진행	4. 프로그램의 내용과 분량은 학습이나 활동하기에 적절하였습니까?	11명 (79%)	2명 (14%)	1명 (7%)
	5. 강사는 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니까?	10명 (72%)	2명 (14%)	2명 (14%)
	6. 프로그램에 적극 참여할 수 있도록 관심을 가지고 지도하였습니까?	13명 (93%)	1명 (7%)
프로그램 효과	7. 프로그램이 특기 계발과 실력 향상에 도움이 되었습니까?	10명 (72%)	3명 (21%)	1명 (7%)
	8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하거나 다른 친구에게 권유하겠습니까?	12명 (86%)		2명 (14%)

2022학년도 1학기 방과후학교 프로그램 및 강사 만족도 조사 결과

1. 조사인원 : 저학년부- 1~2학년 / 고학년부 – 3~6학년

생명과학	저		축구	저		바이올린	저		방송댄스	저
	고			고			고			고
기초영어부	1,2		컴퓨터	기초		코딩로봇	저		미술&토탈공예	저
	3,4
				자격증
							고			고	√
				코딩
	5,6
보드게임			농구			바둑부			저 : 1~2학년 고 : 3~6학년

2. 조사 결과

설 문 내 용		응 답 14(명)
		매우 만족	만족	보통	불만	매우 불만
프로그램 준비	1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니까?	9명 (64%)	4명 (29%)	1명 (7%)
	2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니까?	11명 (79%)	3명 (21%)
	3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니까?	11명 (79%)	2명 (14%)	1명 (7%)
프로그램 진행	4. 프로그램의 내용과 분량은 학습이나 활동하기에 적절하였습니까?	11명 (79%)	2명 (14%)	1명 (7%)
	5. 강사는 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니까?	13명 (93%)		1명 (7%)
	6. 프로그램에 적극 참여할 수 있도록 관심을 가지고 지도하였습니까?	12명 (86%)	1명 (7%)	1명 (7%)
프로그램 효과	7. 프로그램이 특기 계발과 실력 향상에 도움이 되었습니까?	11명 (79%)	1명 (7%)	2명 (14%)
	8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하거나 다른 친구에게 권유하겠습니까?	11명 (79%)	1명 (7%)	2명 (14%)

2022학년도 1학기 방과후학교 프로그램 및 강사 만족도 조사 결과

1. 조사인원 : 저학년부- 1~2학년 / 고학년부 – 3~6학년

생명과학	저		축구	저		바이올린	저	√	방송댄스	저
	고			고			고			고
기초영어부	1,2		컴퓨터	기초		코딩로봇	저		미술&토탈공예	저
	3,4
				자격증
							고			고
				코딩
	5,6
보드게임			농구			바둑부			저 : 1~2학년 고 : 3~6학년

2. 조사 결과

설 문 내 용		응 답 6(명)
		매우 만족	만족	보통	불만	매우 불만
프로그램 준비	1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니까?	5명 (83%)	1명 (17%)
	2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니까?	6명 (100%)
	3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니까?	6명 (100%)
프로그램 진행	4. 프로그램의 내용과 분량은 학습이나 활동하기에 적절하였습니까?	6명 (100%)
	5. 강사는 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니까?	6명 (100%)
	6. 프로그램에 적극 참여할 수 있도록 관심을 가지고 지도하였습니까?	6명 (100%)
프로그램 효과	7. 프로그램이 특기 계발과 실력 향상에 도움이 되었습니까?	5명 (83%)	1명 (17%)
	8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하거나 다른 친구에게 권유하겠습니까?	5명 (83%)	1명 (17%)

2022학년도 1학기 방과후학교 프로그램 및 강사 만족도 조사 결과

1. 조사인원 : 저학년부- 1~2학년 / 고학년부 – 3~6학년

생명과학	저		축구	저		바이올린	저		방송댄스	저
	고			고			고	√		고
기초영어부	1,2		컴퓨터	기초		코딩로봇	저		미술&토탈공예	저
	3,4
				자격증
							고			고
				코딩
	5,6
보드게임			농구			바둑부			저 : 1~2학년 고 : 3~6학년

2. 조사 결과

설 문 내 용		응 답 7(명)
		매우 만족	만족	보통	불만	매우 불만
프로그램 준비	1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니까?	5명 (71%)	2명 (19%)
	2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니까?	7명 (100%)
	3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니까?	5명 (71%)		2명 (19%)
프로그램 진행	4. 프로그램의 내용과 분량은 학습이나 활동하기에 적절하였습니까?	5명 (71%)	1명 (14%)	1명 (14%)
	5. 강사는 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니까?	6명 (86%)		1명 (14%)
	6. 프로그램에 적극 참여할 수 있도록 관심을 가지고 지도하였습니까?	7명 (100%)
프로그램 효과	7. 프로그램이 특기 계발과 실력 향상에 도움이 되었습니까?	6명 (86%)	1명 (14%)
	8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하거나 다른 친구에게 권유하겠습니까?	5명 (71%)	1명 (14%)	1명 (14%)

2022학년도 1학기 방과후학교 프로그램 및 강사 만족도 조사 결과

1. 조사인원 : 저학년부- 1~2학년 / 고학년부 – 3~6학년

생명과학	저		축구	저		바이올린	저		방송댄스	저
	고			고			고			고
기초영어부	1,2		컴퓨터	기초		코딩로봇	저		미술&토탈공예	저
	3,4
				자격증
							고			고
				코딩
	5,6
보드게임			농구	√		바둑부			저 : 1~2학년 고 : 3~6학년

2. 조사 결과

설 문 내 용		응 답 16(명)
		매우 만족	만족	보통	불만	매우 불만
프로그램 준비	1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니까?	10명 (63%)	6명 (37%)
	2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니까?	14명 (88%)	2명 (12%)
	3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니까?	13명 (81%)	2명 (12%)	1명 (6%)
프로그램 진행	4. 프로그램의 내용과 분량은 학습이나 활동하기에 적절하였습니까?	12명 (75%)	4명 (25%)
	5. 강사는 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니까?	12명 (75%)	3명 (19%)	1명 (6%)
	6. 프로그램에 적극 참여할 수 있도록 관심을 가지고 지도하였습니까?	13명 (81%)	3명 (19%)
프로그램 효과	7. 프로그램이 특기 계발과 실력 향상에 도움이 되었습니까?	16명 (100%)
	8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하거나 다른 친구에게 권유하겠습니까?	15명 (94%)	1명 (6%)